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Ementa:


O curso pretende possibilitar a reflexão acerca do uso das novas tecnologias da informação e comunicação para o ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras e seus desdobramentos. A Teoria Sociocultural da Mente e releituras atuais serão revisadas com vistas a sua aplicabilidade à pesquisa sobre o uso das novas ferramentas da Web 2.0.




Programa:


1. Evolução e fundamentos da aprendizagem mediada por computador

1.1. Uso de recursos tecnológicos no processo ensino-aprendizagem
1.2. Novos papéis do professor e do aluno
1.3. Ferramentas sociais, comunidades de prática e redes


2. A pesquisa em NTICs e teorias que a embasam


2.1. Vygotsky e a Teoria Sociocultural da Mente
2.2. A Teoria da Atividade
2.3. Abordagem Ecológica